Dit is alweer de laatste module, gegeven door Ingrid van Doesburg. Wat gaat zo’n opleiding toch snel en wat passen alle onderwerpen mooi in elkaar. Deze module bestaat uit twee dagen en in deze blog heb ik beide dagen samengevat.

Vandaag de laatste dag financieel management, wat betekent ook de laatste dag Jeroen de Bruin. We kijken eerst even terug naar de vorige opleidingsdag en een ieder vertelt wat hij/zij de afgelopen weken heeft beleefd. Goed en heftig om te merken dat iedereen veel meemaakt, zowel positief als negatief. Het blijft een dynamische groep.

Dit was even een vroegertje. Om 7.15 uur de auto ingestapt om om 9.30 uur in Breda aanwezig te zijn voor een extra opleidingsdag ‘De kunst van het lesgeven’. Een speciale dag voor alle zij-instromers. Dit zou nog wel eens zeer interessant kunnen worden.

Dan zijn we nu weer toe aan een nieuw thema: Financieel management, gegeven door Jeroen de Bruin. Dit thema bestrijkt twee opleidingsdagen, waarvan dit de eerste is.

Financieel management laat zien hoe je een begroting moet opstellen, wat afschrijvingen inhouden en hoe je hiermee moet omgaan; daarnaast komen veel begrippen aan de orde die je zo nodig aan de MR en het team moet kunnen uitleggen. Je krijgt inzicht in de kengetallen, in wat deze inhouden en waarom ze wel of niet belangrijk zijn. En uiteraard wordt er gekeken naar de relevante gegevens die je dagelijks kunt gebruiken voor je eigen management informatie.

Natuurlijk was de tweede dag Integraal Personeelsbeleid, gegeven door Jeroen de Bruin net zo interessant als de eerste dag! Deze dag stond in het teken van ‘bewuster omgaan met het personeelsbeleid’.

Op 29 maart hadden we weer een interessante opleidingsdag, gegeven door Jeroen de Bruin. Een nieuw gezicht voor ons, dus even een rondje voorstellen. Leuk om na dik een half jaar te horen waar iedereen nu staat, doet en bezighoudt. Je luistert nu toch met een heel ander oor dan een half jaar geleden.

Wat is het toch leuk om met zo’n sportieve school als de Thomas van Aquino op stap te gaan. Op 11 maart gingen we met acht collega’s kennismaken met MRT, Motorische Remedial Teaching, gepresenteerd door Hans Stroes. Hij vertelde ons eerst wat het belang van een goede motoriek is voor een kind.

Het is niets voor niets dat een school een lerende organisatie is en blijft. Heb je het ene boek gelezen kan je door met het andere om je nog meer te verdiepen in het onderwijskundige gedeelte van de schoolleider.

Woensdag 6 maart was ik uitgenodigd om mee te praten/luisteren in de werkgroep van O4NT, Onderwijs voor een Nieuwe Tijd. O4NT is onder andere door Maurice de Hond geïnitieerd omdat hij zich verbaasde over hoe zijn dochtertje van drie nu al weet om te gaan met de huidige technologie zoals ICT, die je nauwelijks terugziet in de scholen. Hij vraagt zich dan ook af hoe de onderwijscarrière van zijn dochtertje er in 2027 uit zal zien. Zitten we dan nog steeds in klaslokalen, met een leraar voor de klas, uit boeken te leren?

Een ding weet je zeker: als de dag wordt ingevuld door Peter Peene dan wordt het een zeer inspirerende dag en dat werd het ook.

Vandaag hebben we het gehad over de kwaliteitszorg van school en onderwijs. Wat kom je allemaal tegen, waar moet je om denken en waar let de inspectie op? Leuk om allerlei achtergrondverhalen te horen van Peter en van medecursisten over wat hun ervaringen zijn.